Des fiches techniques et des exercices

Pour vous guider dans l'apprentissage de la pratique journalistique et la réalisation d'un journal-école en travaillant sur la presse locale, régionale ou nationale, etc.

Ces documents reprennent les points les plus importants des meilleurs ouvrages techniques et sont enrichis des expériences de journalistes-formateurs professionnels.


>> LES FICHES TECHNIQUES DE L'ECRITURE JOURNALISTIQUE ET JOURNAL EN LIGNE

• L’écriture jounalistique
• Où et comment trouver un sujet d'article?
• Qui? Quoi? Quand? Où? Pourquoi?
• Angle et informations
• Choisir un titre “accrocheur”
• Construire un plan de reportage
• Couper un article pour l'améliorer
• Quand réécrire un article?
Initiation à la mise en page sous Dreamweaver


>> LES EXERCICES

Niveau à partir de la 6è :
(première année de collège)
n°3
Niveau à partir de la 5è :
(deuxième année de collège)
n°1
Niveau à partir de la 4è :
(troisième année de collège)
n°2 n°4  

Modes d'emploi :
Les exercices proposés peuvent être dirigés par un professeur ou un animateur, seul ou assisté d’un journaliste-formateur.

(Nous mettons toutefois l'accent sur l'apport de l'expérience professionnelle: ce que nous vous proposons en nous déplaçant dans votre structure. Pendant les missions qu'ils effectuent, nos journalistes apportent leur expertise en collaboration avec l’enseignant.)


Utiliser la presse à l'école, c'est:

Former l’esprit critique des élèves et leur apprendre la citoyenneté dès l’école, en les incitant à réfléchir sur un support essentiel à la démocratie: la presse.

Améliorer leur niveau de compréhension et d’expression d’une manière pédagogique et ludique en les motivant différemment à la lecture et à l'écriture.


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